親子客廳
第123期
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那天，丫頭正翻著書，突然問我：「媽媽，什麼是‘走一步，看兩步’？」丫頭這一問，倒讓我想起一件舊事。
那時，學校剛搬到新址。開學第一天，早上第四節是音樂課。
我忙著一堆開學瑣事，並沒有注意到新學期的第一堂音樂課已經悄然而至。
下課鈴聲響起，我惦記著眼保健操，便到教室巡了一下。
一個小朋友說：「老師，音樂課在教室上嗎？」
才驚覺，下一節課就是音樂課了，音樂老師怕也在專用教室等急了。
我急慌慌地找表格查看，本班音樂老師的專用教室在哪兒？又急匆匆地招呼大家出來排隊，後悔沒提前叫個學生去探一下路。因為想著美術課、勞技課第一節課都是老師到教室來的，也就不著急，一猶豫間就把這事給耽擱了。此時再探，也來不及了，要不自己帶去？但，音樂教室在哪兒呢？我也一次沒去過，比學生好不到哪兒去。更何況再過十分鐘約的人就要過來，無奈分身乏術。轉念一想，專用教室就在食堂樓上，這不，經過軍訓的日子，大家對食堂已經不陌生了，那麼機靈的孩子，應該也能摸到路，心又寬了一些。
短短五分鐘，一顆心仿佛一會兒在熱油里煎，一會兒又在冰水里泡，翻江倒海般冒出無數個想法，又自己說服自己：算了，算了，順其自然，就算走一節課，總也能走到了。
比之我的急慌慌和急匆匆，有幾個小朋友倒很淡定，一邊手中晃著一張卡片，一邊魚貫而出在教室外不慌不忙地排起了長隊。
卡片？心中猶疑，突然靈光一現，對，飯卡！得帶上飯卡！
第四節課完了，不就要去吃午飯了嗎？倘若上完課再折回教室拿卡，再奔到食堂，不知要浪費多少時間和精力……
禁不住在心里暗暗讚嘆：好聰明的孩子，走一步想兩步。連音樂課後的事也想到了。
於是，趕緊提醒小朋友們：「別忘了帶上飯卡，音樂課下了就直接可以去食堂吃飯了！」
我這一喊，原來排著的隊伍就開始騷動了，很多孩子匆匆奔進教室取飯卡，剛走到教室門口趕著來排隊的幾個小朋友聽了我的話又折回去……
禁不住在心里暗暗感嘆：能走一步，想兩步的，畢竟不是大多數。
親愛的孩子，以前，媽媽和你的外公下棋時，他總是諄諄告誡我：「不要只想著眼前的這一步，還要想想後面的幾步該怎麼走；不要只顧這手棋，還要顧到後手。」
只是很多時候，又急又躁，或者又懶又煩，眼前的一步尚且顧不過來，又哪顧得著後手？
孰不知很多的忙忙碌碌皆因為我們只顧眼前。於是，奔來跑去狼狽不堪；來來回回，無效折騰；循環往復，筋疲力盡……
親愛的孩子，「走一步，看兩步」不僅是需要眼光，還需要有靜下心來的定力，要知道腦海里那多想的一步，有時候可以給行動帶來無數的省略呀……
作者簡介
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忻敏敏
曙光中學語文老師，高級職稱
民盟盟員，鄞州區政協委員
鄞州區作協會員、鄞州區朗協會員
曾出版散文集《日子》《煮字書流年》
