別輕易給孩子換幼兒園!

又到幼兒園新生入園報名時,有些已經上幼兒園寶寶的父母對孩子所在的幼兒園不滿意,希望趁機給孩子轉一所更好的幼兒園,而且有的孩子已經轉了不止一次園了。轉園,對孩子到底好不好?

作為幼兒園的管理者或教師,當家長提出給孩子轉園的想法時,必須負責請認真地為家長剖析其中的不當之處。


孩子上幼兒園,最好是「從一而終」。其關鍵的一環是父母要在孩子入園前,對幾所候選幼兒園做考察和比較,在園里走一走、看一看、摸一摸、問一問,再和園長聊一聊,將這幾所幼兒園的辦園思路、定位和自己希望孩子受到什麼樣的教育、未來怎樣發展、擁有怎樣的童年加以對照。


比如,有的幼兒園注重給孩子一個寬鬆的環境,使孩子在其中自由發展,關注情感教育、幫孩子養成良好的性情和寬容的態度、學會與人交往、培養好的行為習慣,如果你希望寶寶能在這樣的氛圍中生活、享受快樂的童年,就應該選擇這樣一所幼兒園,有的幼兒園倡導早期智力開發,從兩歲多就開始訓練孩子的數學、邏輯推理、外語、識字等各方面的能力,而你正想讓寶寶早點接觸這些內容,就不妨把孩子放在這樣的環境中;所以,最終選擇寶寶去哪兒,父母與園長的溝通環節不可缺少,如果不謀而合或大方向一致,就可以選擇這所幼兒園;否則,要做另外的打算。通常,大方向定了,一般情況下最好不轉園。


若一個孩子超過一次以上轉園,通常都是跟父母的思考不夠謹慎,周全有關係。


而頻繁地換園所,對孩子的影響非常大。


首先,不同幼兒園中的老師和小朋友需要孩子重新熟悉,物質環境和行為習慣的差異也需要孩子慢慢適應,在一個地方深入不下去,孩子的心里不踏實,也會有動蕩的感覺,這對寶寶的身心發展不利。


其實,無論孩子在一個多好的幼兒園,也有可能遇到這樣或那樣的問題,如果一出現問題就轉園,不要說孩子吃不消、爸爸媽媽也很勞神。


再次,轉園對孩子來說,最大的困擾是人際環境的適應壓力,熟悉的人際環境中的安全感,在陌生環境里要重新建立,這種壓力可能會引起孩子行為上的退縮等。


最後,不同的幼兒園,不同的班級,在教育方式上也有許多不同,可能會造成孩子的認知衝突。


當然,如果如果孩子在一所幼兒園里,一家人都覺得心力交瘁,就不妨試試轉園。


一般來講,以下幾種情況可以考慮轉。


1.路途遠
如果幼兒園離家很遠,孩子、父母都很不方便、很辛苦,寶寶的睡眠不足,上幼兒園成了全家的負擔,就該給孩子換所幼兒園。選擇的標準之一要相對就近。


2.目標不一致。

孩子所在幼兒園的辦園思路和父母對孩子未來發展的設想不一致。比如幼兒園強調學知識,而父母注重對孩子行為習慣的養成教育。由於教育定位上產生分歧,可以考慮轉園。


3.強烈逆反
孩子不適應幼兒園的生活,表現為逆反;或者在老師面前很乖,回到家里出奇地瘋,說明孩子白天過得很壓抑。時間長了有可能造成性格扭曲或雙重人格。


總而言之,3-6歲的教育中,家庭教育與幼兒園教育同樣重要,在選擇幼兒園的同時,家長也需要不斷提升自我的教育理念和調整自己的教育心態,方能讓孩子生命中萌芽的三年順利度過。

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