讓孩子享受做家務的成就感

  TIPS:讚美一定要具體

我們總是說要多鼓勵、多讚美孩子,但是請注意,讚美一定要清楚具體,讓孩子知道好在哪裡。例如擦桌子,不要只是籠統地說:「哇!你好棒!」不妨跟孩子說:「你擦得真仔細,看,多乾淨啊!」

另外,在與孩子一起做完家務後,不妨和他坐下來喝杯水、吃點東西,並告訴他:「辛苦了,幹乾淨淨的看起來好舒服!來,喝杯茶,休息一下吧!」讓孩子知道做家務不是為了討媽媽歡心,而是享受做完家務的成就感。

寶寶家務輕鬆做

Housework 1 擦桌子

訓練能力:這種擦拭的動作會大範圍地運用四肢,讓寶寶練習大肢體能力。

Step 1.給孩子專屬的用具

給孩子幾塊專屬於他的小抹布,在媽媽擦桌子的時候,讓孩子一起參與近來。這個專屬的用具能讓他有一種被重視、被肯定的感覺,並且認可自己親身參與的重要性。

Step 2 從小地方開始練習

不妨先讓孩子學會處理自己用餐後的小範圍桌面,這種小範圍的擦拭當做最初的練習。給他一塊小抹布,大人在飯後也整理桌面,給孩子做出良好的示範。

Step 3 用技巧進行大範圍的擦拭

在小範圍的擦拭進行一段時間之後,便可開始大範圍練習,比如擦桌子、擦地板。當然,幼兒最初還不能清潔得很徹底,媽媽可以對孩子說:「我從這邊開始,你從那邊開始,等我們都擦到中間的時候,再交換位置。」那麼,寶寶一開始擦得不乾淨之處,也會通過媽媽的再次擦拭而潔淨,而寶寶也能練習擦拭動作,並且享受自己努力後的成果。

Housework 2 收納

訓練能力:學會收納的前提是要知道東西放在哪裡,可訓練孩子有組織、有系統地管理物品。

Step 1 將收納處規劃清楚

家中的家務大部分和收納有關,讓每個東西回到原本存放的地方,就是收納。對孩子來說,可以從放他自己的水杯、玩具開始做起,但父母必須首先規劃明顯的收納處,讓孩子知道東西該放在哪裡。

Step 2 家長一起示範

從幼兒園回家後,如果要求孩子把書包放在固定的地方,那麼不妨在門口附近放置1個小籃子,旁邊也放個裝爸爸公事包的籃子,爸爸一下班就將包放在籃子裡,多示範幾次給孩子看,他自然也會養成把包放到籃子裡的習慣。

Housework 3 折衣服

訓練能力:小肌肉動作必須足夠靈巧,同時手眼有著很好的協調性,才能將衣服折得整齊,而折衣服也能同時訓練這2項動作技巧。

Step 1 從自己的衣物「玩」起

當媽媽在折衣服時,不妨帶著寶寶一起做,這樣也能避免幼兒感到無聊而在一旁哭鬧。先給他1件自己的小衣服或小手帕,就讓他在一旁「玩」衣服吧。當然,媽媽也可以要求他跟著一起折,只要孩子有折的動作,媽媽就應該表示鼓勵。

Step 2 請孩子跟你這樣做

「折衣服」這個動作對孩子來說是陌生的,一開始他肯定不知道該如何著手,此時你不妨跟孩子玩「請你跟我這樣做」的小遊戲,讓他比葫蘆畫瓢,慢慢地一步步將衣服折好。當孩子能將一件衣服折得較為平整時,一定要及時鼓勵他:「哇!你好棒!折得真漂亮!」

Housework 4 擺碗筷

訓練能力:擺碗筷除了需要足夠的小肌肉能力以拿穩碗筷之外,更需要良好的邏輯配對概念,以確定需要的碗筷數量。

Step 1 先確認小肌肉動作發展程度

在用餐前,讓孩子學著擺碗筷、發湯匙。不過,首先要看孩子的身高是否足夠,而且小肌肉發展是否成熟,然後再請孩子依人數將碗筷擺到桌上,以練習精確的小肌肉動作。

Step 2 按位置擺放

當孩子能將碗筷放到桌上之後,再進一步訓練配對、邏輯的概念。媽媽可以跟孩子說:「1個人要發2根筷子,我們總共有4個人,要發幾根筷子?」然後讓他思考總共需要多少根筷子,並且按照每個人坐的位置來擺放好,就這樣,無形中將數學概念和做家務結合起來,可說是一舉兩得!