在「美國高考」面前,家長該怎樣幫孩子一把……

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美國的大學之路,

絕對不是輕鬆的過程。

要進入美國的好大學,

不僅要學習成績優異,

還要會才藝、有主管力。

美國升學之路也有

全國通用的標準化入學考試,

就是SAT(學術能力評估測試)

與ACT(美國大學入學考試),

俗稱「美國高考」。

《美國新聞與世界報導》

也提出對於美國家長的3項忠告,

助力孩子的升學之路:

一、溝通

學生應在考前2至3個月

開始準備應試,

父母在這段時間

定期與孩子檢查讀書進度,

通過溝通幫助考生減輕壓力。

溝通意味著雙向的交流,

不只是父母說話,

更要傾聽孩子的聲音。

孩子也必須學會

清楚表達自身需求。

例如:

是否需要補充教材、

需要安靜的自修空間、

或是需要家長提醒

才能準備考試嗎……

在此要提醒孩子,

雖然父母可以提供

寶貴經驗協助他,

但所有成果都需要他

自己認真努力才可能達到。

在家長方面,

可以幫助學生規劃,

設立符合現實的理想目標。

有一名成績傑出的高三學生,

除了忙碌的課程,

她還要參加學校辯論隊,

以及每周一小時的

協助小學生的志願服務。

在這樣忙碌的行程下,

她的第一次SAT模擬測驗,

成績比預期低了200分(總分2400)。

她求助於她的父親,

於是,

父親通過自己的工作經驗,

幫她制定了一個

平衡又高效率的時間表,

使她的成績穩步上升。

二、努力方向

與孩子一起設立

符合實際情況的目標。

不切實際的目標

會讓孩子面對龐大壓力,

這很容易擊垮孩子的信心。

孩子應該走入良性循環,

接納自己可承受的目標。

有一個學生希望在大學

進入英語寫作專業,

因此對於自己的ACT測驗

作文分數不甚滿意,

認為只有達到85%不盡理想,

他希望再參加一次考試,

將英文寫作成績提高到90%。

但是經過母親的提醒,

他才知道,

ACT科目的平均分數,

才是拉垮他入學成績的原因。

他母親建議,

應該將努力方向定在

提升數學跟科學等

弱勢學科的成績,

才能避免影響他申請學校。

三、設定目標

這就包括短期及長期目標。

例如:

根據學生目前可運用的時間與資源,

設定模擬測試與實際測試

兩者間的改進空間。

並且設立參加考試時間,

以及是否有時間

再參加一次考試。

有一名12年級學生,

除了大量的學校課程之外,

她同時也想進入足球校隊,

她的母親厘清了她的目標。

於是,這名考生希望

能夠進入頂尖的生物專業,

也希望能夠拿到大學田徑獎學金。

家長提醒她,

一張漂亮的SAT或ACT成績單,

經常是完成夢想的重要基石。

因此家長與考生一起計劃,

在暑假中參加模擬測試,

找出最薄弱的學科,

隨即開始加強輔導,

並且參加下一年春季的正式考試。

為了避免SAT/ACT應考能力生疏,

她要每周花費兩小時準備考試。

以上三點,

是希望考生與家長緊密合作,

不斷溝通,

能夠制定出切合實際的目標,

成為日後考出好成績的基礎。

(全文完)

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