票房34個億!《戰狼2》中的教育啟示,你看懂了嗎?

《戰狼2》在朋友圈刷屏很長時間了。周末忍不住看了個夜場,確實燃爆了。真的像影評說的那樣:「很久沒有一部片子可以將愛國主義拍得這麼不尷尬」。冷鋒,我們國產的硬漢形象,絲毫不遜於美國隊長,鋼鐵人這樣的超級英雄,不斷攀升的票房就是最好的證明。影院裡不少家長帶著孩子觀影,想把孩子培養成冷鋒式有責任、有擔當、義無反顧的小硬漢。

可是《戰狼2》裡的教育理念,你真的看懂了嗎?

電影裡,冷鋒為了拯救同胞和難民孤身犯險。他必須獨自一人返回淪陷區,營救華資工廠的中國人和陳博士,沒有援助。硝煙彌漫的戰區、嚴重的瘟疫、歐洲雇傭兵的追殺……瘋狂的冷鋒硬是完成了這項「不可能完成」的任務。

票房34個億!《戰狼2》中的教育啟示,你看懂了嗎?

票房34個億!《戰狼2》中的教育啟示,你看懂了嗎?

冷鋒的逆商,應該給是滿分的。逆商,它決定了人在面對逆境時的反應方式。

心理學家認為,一個人的成功必須具備高智商、高情商和逆商這三個因素。在智商(IQ,Intelligence Quotient)和情商(EQ,Emotional Quotient)都跟別人相差不大的情況下,逆商對一個人的事業成功起著決定性的作用。

我們身處和平年代,想復制冷鋒這樣的孤膽英雄模式幾乎不可能。但是一生中可能會遇到很多挫折和磨難,沒有人能一帆風順。所以要想孩子以後性格健康,即使面臨挫折也不會自暴自棄、情緒失控,必須從小就給孩子培養好「逆商」這一能力。

我以前在美國公司培訓時,遇到了百事可樂大中華區的銷售副總裁,他和我們分享了自己的故事:

他說別看他這麼精精神神地站著演講,其實褲管裡一條腿插著一米多長的鋼筋。十多年前他事業有成、太太生了兩個可愛的孩子,一切都令人羨慕,可是一場車禍卻奪走了太太和兩個孩子,他自己也失去了一條腿,半條命差點沒了。

別人都用憐憫的眼光看著病床上的他,覺得他這輩子算是完了。可他卻不服輸,硬是讓醫生用鋼筋代替了已經粉碎掉的腿骨,經歷了常人無法承受的痛苦的復健療程,竟然奇跡般地可以走路了。更讓人欽佩的是,他康復後馬上又回到了工作崗位,比以前還要拼命工作,一步一步走到了今天這個位置。

當時我完全被他的故事震驚了,因為我無法想像一個人一下子失去了生命中全部的摯愛,還怎麼能爬的起來?還怎麼能夠戰勝傷痛,還能繼續奮鬥?

我記得我當時問了他這個問題,他的頭髮已經花白,卻依然精神矍鑠,他淡然地微笑說:「不爬起來難道繼續趴著嗎?不管怎樣,不想死的話只有好好活著,才對得起我愛的、和愛我的人。」

孩子,你越強,逆境越弱。人生的得意,不在於你有多高的分數,學歷有多高,是否拼得起爹媽,而在於你在逆境面前,在面對失敗和挫折,飽受理想與顯示打擊的時候,你的內心有多強大!

如何培養出孩子的逆商?

1

給孩子製造「吃苦」的機會

看過太多孩子不能吃苦的新聞:男生嫌棄夏令營的地點沒有電梯而退出;為了逃避軍訓,學生網購「病假條」「病例」……

誠然,孩子生活中沒有一定要做的事兒,夏令營想不去就不去,軍訓也有辦法逃避。但是生活不會永遠厚待能躲則躲、不肯吃苦擔當的人。

今年大熱的電影《摔跤吧,爸爸》引發熱議,它改編自一個真實的故事:爸爸曾經是個摔跤選手,在極度男尊女卑的社會大環境下,為了讓兩個女兒有選擇自己未來和人生的機會,強行剪掉她們的頭髮,對她們進行「魔鬼訓練」;

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女兒從最初的不解和對抗,直到參加一次婚禮,聽到一個14歲的新娘留著眼淚說:我情願有這樣的父親,最起碼讓我可以做其他的事情。

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兩個女兒才恍然大悟:有時候,父母讓孩子吃一點苦頭,其實是一種拯救。

真正愛孩子的父母,捨得讓孩子吃苦。孩子的適應能力是很強的,大多數時候,未必是孩子吃不了苦,而是父母下不了這個決心。我們既然無法庇護孩子一生,就必須教給TA面對這個世界的勇氣和魄力。

2

不要為孩子屏蔽掉一切負面事物

做父母都希望孩子幸福和快樂,自動為孩子過濾掉負面消息,比如死亡和暴力,戰爭和恐懼。

可是我們要為孩子的一生著想,如果他們在小的時候錯過了一切負面的情緒,那麼他就錯過了鍛煉心理免疫的機會,他的成年生活將會是痛苦的,不滿足的。

一個人始終幸福快樂,漸漸的,TA就會喪失感知幸福快樂的能力。適當讓孩子體會到「不快樂」,孩子長大後才能更深刻感知快樂。

給孩子挑選繪本的時候,我喜歡很歡樂很嗨皮的故事,但我也不回避痛苦的,悲傷的,遭遇逆境的故事。比如家裡失火了,爸爸媽媽離婚了,或者搬到一個不熟悉的城市……這些繪本是對逆境的虛擬體驗,對孩子成長非常有幫助。

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(死亡教育經典繪本:《活了一百萬次的貓》)

我們不需要可以製造什麼痛苦,我們只要不處處屏蔽和過濾,難麼生活中自然有很多負面的盒子等著孩子打開。

3

杜絕空泛的誇獎

孩子愛聽誇獎。如果誇孩子還用「你真聰明」「你真行」之類的,泛泛的句子,只能讓孩子更加自卑,更加脆弱,更害怕挑戰。這種沒有實際意義的誇獎,讓孩子一時興高采烈,但是沒有什麼真正的價值。

空泛的誇獎越少越好,我們應該給孩子大量中肯的評價和鼓勵,而寶貴的誇獎要集中放在孩子的努力,付出和進步上。

比如,停止說「你真聰明」「你真乖」,取而代之的是

「盡管很難,你一直沒有放棄。」

「你在XXX方面做得非常不錯,進步很多」

「你今天在參加活動時,XXX方面表現得很好」

讚美孩子的天賦,而不是TA的努力、策略和選擇,可能是在慢性殺死TA的成長型思維。當孩子表現好的時候,誇獎TA「聰明」,會讓他們認為自己的能力只和那些定量的天賦有關,他們理所當然地認為,自己的智力和能力是定量的,不會變化的。而擁有「成長型思維」的孩子是「能力漸進論者」,他們相信自己的能力可以通過努力提升。他們做事不容易放棄,更容易尋求幫助,復原能力更強。

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4

充實孩子的情感儲備

簡單的說,就是在孩子幼年的時候,建立親密無間的親子關係。這是孩子在成長中,遇到困難和挫折的時候,汲取力量的重要源泉。

一到暑假,我的公號後台最多的留言就是:米粒媽,孩子沉迷遊戲,怎麼辦?其實孩子的問題就是家庭的問題。為什麼孩子自控力不強,沉迷遊戲?就是從家庭中汲取的情感不夠豐富,而遊戲中能獲取低成本的廉價的認同感,正好了彌補日常生活中的虧欠。

怎麼樣建立親密無間的親子關係?沒有任何捷徑,就是高效率的陪伴。哪怕一天只有一個小時,只要是你全心全意的陪伴,給孩子讀繪本,跟孩子一塊兒玩積木,陪孩子一起看動畫片……孩子會明白,在我們心中,TA有著特殊的意義和地位。反過來,我們也是他心中最重要的、能在關鍵時刻給TA愛和力量的人。

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5

教給孩子解決問題的方法和對策

當孩子遇到困難的時候,鼓勵孩子自己去找原因,積極想辦法解決。

比如孩子的玩具被搶了,孩子怎麼處理?現在很多觀點都指向,大人無需過多干涉,讓孩子自己解決。這樣真的明智嗎?也未必適合所有孩子。大人不教,有些事可能孩子永遠不會懂。

米粒以前總是被鄰居小朋友搶走玩具。我觀察了他很久,如果他滿不在乎,那我也不必當回事。然而他其實特別生氣,特別窩火。我就告訴他:「如果別人搶走你的玩具,你不開心,那就去要回來吧。」米粒聽了特別來勁兒,後來他的玩具還是會被搶走,但是他總能要回來。每次成功要回自己的玩具,他都開心地沖我擺個勝利的手勢。

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《戰狼2》展現了「硬漢」形象:敢於拼殺,意志堅強,蔑視死亡。「硬漢」精神代表的是勇敢、堅韌和有擔當。我家米粒是個男孩,我希望他也能成為一個小硬漢;假如我有女兒,我依然希望她能成為一個有擔當、不怕困難的姑娘。

「硬漢精神」無關性別,有擔當的孩子遇到問題不逃避,不後退,有足夠的能力掌控自己的的人生。

世界上只有一種英雄主義,就是在認清生活真相之後,依然熱愛生活。——羅曼·羅蘭