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巴蜀英才編輯部

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特整理出2017時政熱點中考政治專題

熱點專題

嚴厲打擊違法犯罪

全力保障公民權利

熱點材料

材料一

為了保護民事主體的合法權益,調整民事關係,維護社會和經濟秩序,2017年3月15日,十二屆全國人大五次會議閉幕,備受關注的民法總則獲得表決通過,將於2017年10月1日起開始實行。執政為民、維護最廣大人民群體的利益是編纂民法典工作的出發點和落腳點。作為保障個人權益最重要的大法,民法典事關一個人從搖籃到墳墓的方方面面,素有「社會生活的百科全書」之譽,而民法總則是民法典的總綱,因此,它的表決通過對於整個民法典的圓融通達至關重要。

材料二

2016年,大陸最高人民檢察院與最高人民法院、公安部等共同發布通告、出台司法解釋,重拳打擊電信網路詐騙犯罪。掛牌督辦徐玉玉案等62起重大案件,加強國際執法司法合作。批准逮捕電信網路詐騙犯罪19345人。北京、浙江、廣東檢察機關提前介入偵查,及時批捕起訴張智維等116人、羅兆隆等108人、崔培明等129人特大跨國電信網路詐騙案。

材料三

從2009年轟動一時的被冒名上大學的羅彩霞,到2016年王娜娜被頂替上大學事件再起波瀾——十年寒窗卻被冒名者「偷」走了進入大學學習、改變人生命運的機會,這刺痛了社會公眾的神經。

將於2017年9月1日起施行的《普通高等學校學生管理規定》專門設立了「入學與註冊」一節,增加了新生入學資格初步審核及入學後復查的內容、操作方法,從制度上和操作上減少和杜絕了冒名頂替、弄虛作假獲得入學資格的可能性。

材料四

近些年校園暴力事件多發,在社會上引起強烈反響。近年來校園欺凌發生的地域範圍廣泛,覆蓋了絕大多數省份,且頻次密集。目前暴露出來的校園暴力事件具有一些共同特徵:施暴者多是學生;被毆打者往往敢怒不敢言,任其欺辱;上傳影片的經常是施暴者本人,以此作為一種炫耀;對施暴者的處罰明顯過輕,考慮其未成年人身份,一般以批評教育為主,由監護人進行監管了事。據報導的校園暴力事件中,75%發生於中學生之間,而在暴力事件的成因中,「日常摩擦」是主要原因,占55%。2017年全國兩會上,多位代表委員建議在《未成年人保護法》的基礎上,制定出台反校園暴力條例進行有效補充,增強法律中關於校園暴力傷害的條文的可操作性。

材料五

1995年4月,未滿21歲的聶樹斌,被石家莊市中級法院以強姦罪和故意殺人罪執行死刑。2016年12月2日,最高人民法院對原審被告人聶樹斌故意殺人、強姦婦女再審案公開宣判,宣告撤銷原審判決,改判聶樹斌無罪。最高人民法院院長周強表示,冤錯案件的發生,讓正義蒙羞,教訓十分深刻。我們要堅決引以為戒,強化辦案責任,健全制度機制,堅決守住防止冤假錯案的底線。

黨的十八大以來,人民法院依法糾正一批重大冤錯案件,讓正義最終得以做到,以重大案件審判推進法治進步,充分體現了全面依法治國、深化司法改革的成效。

知識鏈接

  1. 依法治國的要求、作用。

  2. 法律的特徵、作用。

  3. 違法犯罪的危害。

  4. 公民的權利。

  5. 用法律手段維護自己的合法權利。

跟蹤設問

材料一設問

1.民法總則的通過體現了大陸實施的什麼方略?這一方略的重要性是什麼?

依法治國。依法治國是黨主管人民治理國家的基本方略,是建設社會主義現代化國家、做到國家長治久安的要求。

2.民法總則的通過體現了依法治國的什麼要求?這一要求的重要性是什麼?

有法可依。是建立健全社會主義法制的前提和先決條件。

3.「民法典事關一個人從搖籃到墳墓的方方面面」這句話說明了什麼道理?

法律與我們的生活息息相關,是我們生活的「衛士」;法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪,維護人們的合法權益,捍衛人們的尊嚴。

材料二設問

4.2016年8月21日,山東臨沂女孩徐玉玉因被詐騙電話騙走上大學的費用9900元,傷心欲絕,鬱結於心,最終導致心臟驟停,雖經醫院全力搶救,但仍不幸離世。犯罪分子侵犯了徐玉玉的什麼權利?

姓名權、受教育權、隱私權、生命健康權。

5.結合徐玉玉的事例分析,網路詐騙行為有哪些危害?

網路詐騙嚴重侵犯公民權利,干擾了日常經濟交往和社會聯繫,給人民群眾帶來了較大的經濟損失;影響正常經濟秩序,破壞社會主義市場經濟;擾亂社會秩序,破壞社會穩定。

6.2017年2月28日,最高人民檢察院、公安部聯合掛牌督辦的「徐玉玉被電信詐騙案」經山東省臨沂市公安機關偵查終結,移送檢察機關審查起訴。請你推測,該案件的嫌疑人會受到怎樣的制裁?

受到刑罰處罰,因為他們的行為具有嚴重的社會危害性,觸犯了刑法,構成了犯罪。

7.「恭喜您中獎了!」「轉PO朋友圈就可以領取……」許多人經常收到這樣的信息,此時,我們應該怎麼做?許多人看到類似信息就隨意轉PO,這樣做可取嗎?為什麼?

提高自己的辨別覺察能力,慎重地作出判斷。隨意轉PO是不可取的,因為網路信息良莠不齊,還有個別不法分子利用網路實施犯罪活動,隨意轉PO很容易使自己或他人上當受騙;公民行使權利要在道德和法律允許的範圍內進行,不能損害國家的、社會的、集體的利益和他人的合法權利。

材料三設問

8.冒用他人姓名上大學侵犯了他人的什麼權利?

姓名權、受教育權。

9.冒名頂替者都受到了應有的處分,這說明了什麼?

法律保護公民的合法權利,侵犯公民權利的行為要承擔相應的法律責任。

材料四設問

10.校園暴力事件多發,表明未成年人的什麼特點?

未成年人的生理、心理都不成熟,缺乏自我保護的能力;未成年人生活經驗不足,各方面都還不夠成熟,在辨別是非、辨別良莠方面往往出現這樣或者那樣的問題;缺乏法律知識,法律意識淡薄,容易由不良行為走上違法犯罪道路。

11.「被毆打者往往敢怒不敢言,任其欺辱」,這說明了什麼?

自我保護能力差,維權意識差,不懂得運用法律武器維護自己的合法權益。

12.請分析校園暴力有何危害。

侵犯他人的生命健康權,給他人造成心理傷害;使自己走上違法犯罪道路,影響家庭的和諧;擾亂正常的學校秩序,妨害公共安全,影響社會的穩定。

13.「在暴力事件的成因中,‘日常摩擦’是主要原因,占55%。」這對我們與同學進行交往有什麼警示?

人與人之間需要相互寬容,尊重彼此的個性;禮貌待人、平等待人、誠信待人、友善待人,充分理解他人;站在對方的角度考慮,想想別人的難處,縮小分歧,消除誤會。

材料五設問

14.冤假錯案的發生說明了什麼?違背了依法治國的什麼要求?

說明當前還存在部分執法機關瀆職、執法不嚴的現象。違背了執法必嚴、違法必究的要求。

15.冤假錯案的發生有何危害?

侵犯公民的合法權利,縱容違法犯罪行為;破壞法律尊嚴,踐踏法律權威,阻礙依法治國進程,不利於社會主義法治國家的建設。

16.請你就如何防范冤假錯案的發生提出建議。

加強道德教育,提高全社會的責任意識和道德水平;加強法制宣傳教育,提高人們的法制觀念;相關部門要嚴格執法、公正司法,切實維護法律尊嚴;增強公民的權利意識,學會運用法律武器維護合法權利。

本期政治熱點專題

測試題

(答案將於下期公布,敬請期待)

一、單項選擇題

 1.2017年3月15日,十二屆全國人大五次會議閉幕,備受關注的民法總則獲得表決通過,將於2017年10月1日起開始實行。這使大陸在保護公民權利方面做到了

(      )

A.有法可依    B.有法必依   

C.執法必嚴    D.違法必究

 2.上面的漫畫告訴我們

(   )

A.違反民法總則的行為就應承擔刑事責任

B.有了民法總則,公民的權利從此沒有後顧之憂

C.民法總則是公民民事權利的「保護傘」

D.今後公民可以隨意行使權利

 3.2016年,大陸最高人民檢查院批准逮捕電信網路詐騙犯罪19345人。北京、浙江、廣東檢察機關提前介入偵查,及時批捕起訴張智維等116人、羅兆隆等108人、崔培明等129人特大跨國電信網路詐騙案。這體現了

(    )

A.電信網路詐騙已經成為危害人民群眾利益最嚴重的犯罪行為

B.大陸法律具有規範和保護作用

C.大陸對公民的權利加強立法保障

D.電信網路經營商應該限制其產品使用者的行為

 4.上面的漫畫警示我們,在使用互聯網時要

(    )

①提高警惕,安全上網

②抵制誘惑,拒絕上網

③謹慎交友,防止上當

④保護隱私,避免泄漏

A.①②③  B.②③④

C.①③④  D.①②④

從2009年轟動一時的被冒名上大學的羅彩霞,到2016年王娜娜被頂替上大學事件再起波瀾——十年寒窗卻被冒名者「偷」走了進入大學學習、改變人生命運的機會,這刺痛了社會公眾的神經。據此回答5、6題:

 5.冒名頂替他人上大學,侵犯了受害人的

(     )

A.生命健康權、受教育權

B.受教育權、隱私權

C.財產所有權、人身權

D.受教育權、姓名權

 6.冒名頂替他人上大學

(    )

①侵犯他人利益

②有損教育公平

③應該積極維權

④應受法律制裁

A.①②③    B.①③④  

C.②③④    D.①②④

 7.當前多發的校園暴力事件中,部分青少年成為了受害者,也有部分成為了施暴者。減少校園暴力現象的發生,我們青少年應該

(    )

①樹立法制觀念,做懂法的人

②維護法律尊嚴,做守法的人

③敢於並善於同違法犯罪行為作鬥爭,做護法的人

④努力學習,做勤學樂學的人

A.①②③     B.①③④

C.②③④     D.①②③④

 8.冤假錯案的發生,讓正義蒙羞,教訓十分深刻。堅決守住防止冤假錯案的底線,需要

(    )

①落實依法治國方略

②公民增強法律意識,依法規範自己的

③法院及檢察院及其工作人員應切實履行職責

④切實做到「以事實為根據,以法律為準繩」

A.①②③     B.①③④

C.②③④     D.①②④

二、非選擇題

 9.閱讀材料,回答問題。

材料一:2017年4月6日,四川彭州未成年學生校園暴力事件當事人被彭州市公安局抓獲。3月30日,2名學生在放學回家路上,被外校4名未成年人攔住並帶至學校附近一個小巷子裡進行辱罵毆打。

材料二:來自最高人民法院的數據顯示,2016年全國各級法院審結涉及校園欺凌犯罪案件213件。校園暴力犯罪除了反映出家庭、學校、網路等方面的突出問題外,未成年人不懂法、不畏法的現象也需要引起重視,法院調研發現,約有68%的被告人對有關校園暴力的法律法規「不是很了解」。

(1)結合上述材料,分析導致出現校園暴力的原因有哪些?

答:_________________________________________________________________

(2)北京市高級人民法院統計顯示,近10%的案件被告人原本為校園暴力的被害人,他們在遭受侵害後,因缺乏正確的行為指引,未能及時恢復和調整心態,導致在復仇、效仿等心理的支配下實施報復、攻擊行為,從而轉化為新的加害人。這給我們什麼警示?

答:_________________________________________________________________

(3)預防校園暴力,我們青少年應該怎麼做?

答:_________________________________________________________________