懷疑!幼兒園老師竟然布置這樣的家庭作業,難怪家長們都叫苦…

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來源:1007維權組,轉載請獲授權

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昨天《維權007》節目中,晉江車友章先生向主持人路飛求助,他說:本月22號,自己孩子帶回來一張電影優惠券,是孩子讀書的池店鎮梧潭幼兒園老師發的,卷面上顯示學生憑此卷購票一律五折優惠,家長陪同享受同等待遇

懷疑!幼兒園老師竟然布置這樣的家庭作業,難怪家長們都叫苦…

而且,老師還要求孩子寫觀後感

懷疑!幼兒園老師竟然布置這樣的家庭作業,難怪家長們都叫苦…

(章先生提供的圖片)

章先生:

前天池店電影城那邊發了票,我小孩在那附近讀幼兒園,發了個看電影的宣傳票,叫小孩子看電影,布置作業,讓小孩一定要去看,意思是打五折,等我們大人帶過去,一共收了我們60元,大人30元,小孩也30元,我說我經常來你們這邊看電影,一米三以下的小孩都不收錢的,他就說因為這個是兒童片,是兒童專場,所以兒童也要收錢,我就感覺應該是學校以小孩的名義打幌子搞這種商業化的東西,當時我有和他們(影院)負責人聯繫,他們說影院只負責提供場地,這個是第三方搞的,和他們沒關係

是觀影?還是行銷?家長搞不清楚了!!!

章先生告訴記者,最開始對這個活動,家長們覺得還挺實惠的,畢竟也是老師布置的作業,也就帶著孩子去了,但去了電影院後才發現,不僅幼兒園的小朋友,包括梧潭小學在內的大部分學生和家長都領取到了這樣的優惠卷,也都來了,而且直到現場家長們才被告知,每個人都要收錢,無論大人還是小孩兒,折後每人30元,並且孩子不能享受1.3米以下免票的優惠!

這令章先生對這件事產生了質疑,並和工作人員進行了溝通,然而卻得到了這樣的回復:

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(章先生提供的截圖)

這樣的回復引發了家長們的強烈不滿,在氣憤的同時也產生了疑問:

1、為什麼校方會以作業的形式「強制」要求學生去觀影?

2、究竟是誰允許電影票走進校園?教育部門批准文件在哪?

3、這樣的電影,觀影的目的又在哪裡?

4、而影院在其中又起何種作用?

帶著車友的疑問,1007維權記者昨天下午向春天國際影城晉江池店店進行了求證,相關負責人馬店長對此事進行了回復:

影院方面講述:

「我們電影院是有人過來找我們談包場,第三方把我一整個廳都包走了,給了一部份錢,我全天就不排片子了,全部給第三方,他說他拿去做活動,其實這個票不是我們電影院發的,他們的票並沒有我們影院的logo和我們的蓋章,這是私人承包的。但是作為電影院來說,畢竟在我們的場地內產生了這個事情,我們也有一定的責任,電影院如果說本身是我的電影院,按照這個標準一米三以下的兒童應該是免票的。但是他這個動畫片不屬於我們院線發行的,只是一次性收了他的包場費,他們的宣傳方式跟影院沒有任何關係,我們只是提供了一個場地。這個動畫他們說是自己做的動畫片,承包的人他也跟我提到過,他們在教育部門有關係,我也很想進學校宣傳,但是我根本進不去,但是他們怎麼進去的我真的不知道」

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最新進展

在今天早上的維權節目中,路飛直接連線了池店鎮梧潭學校的相關負責人李老師,對此李老師在節目中表示,此事她們確實存在過失,但初衷真的是好的。

李老師:

我們附近有一個電影院,我們學校門口經常都有發這些傳單,農村交通很不方便,都擠 在門口。我們不讓他們這樣發了,這些孩子看到電影票眼前都是很期待的,後來就說有 這種機會就要爭取一下,後來我們幾個老說就說,不然發一點,讓家長帶過去,當時也 說是沒有收費的,這個應該也是我們的疏忽,沒有去落實真實的情況。

同時李老師在節目中承諾會在節目後向學生和家長們進行反饋,會對此事做出詳細的解釋說明,爭取得到家長們的理解。

今天下午,記者從李老師處獲悉,當地教育主管部門以及學校對此事高度重視,已經做出一系列的措施,杜絕此類事件的再次發生並向學生和家長們做了解釋說明。

李老師:

我們已經集中全校的學生說明了,就是跟他說電影票的用途,截屏其實我們老師是沒有發的,老師描寫的內容其實是周末作業的素材,是有家長誤導了在群裡,消息不是老師發的,老師自己都不清楚這件事。全校學生集中在我們一個禮堂裡面開會,不會再有這種了,這次是誤會。

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路飛有話說:

我們願意相信學校的初衷是好的,是為豐富孩子們的課餘生活,可學校是傳播知識文化的場所,不是商業組織,更不應當成為商業機構的鏈條,但近來年,一些不法商家一再違規向學校滲透,通過學校或老師向學生派售商品者有之,辦商業保險者有之,組織購買學習用品者有之。還有一些商家比較「聰明」,他們組織學生看電影,以此有針對性地達到銷售的目的,但這樣的套路完全是可以杜絕預防的,需要的就是校園管理方的盡職盡責,不能好心辦壞事。

另外,商業活動向學校滲透,必然擾亂學校的正常教學秩序,加重學生及家庭的負擔,浪費孩子們的時間,污染他們的心靈,損害學校聲譽,敗壞社會風氣。 因此,應當警惕商業組織對學校的不正當滲透, 這不僅僅是校方單方的責任,更需要全社會的力量共同來維護,才能還校園以幹乾淨淨,讓孩子們擁有健康成長的環境。

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