【家庭教育】「一句責罵」竟逼瘋14歲男孩,孩子的「心理健康」你在乎過嗎?

【家庭教育】「一句責罵」竟逼瘋14歲男孩,孩子的「心理健康」你在乎過嗎?

你是否想過,你不經意的舉動,竟能毀掉孩子原本健康的心理!

做父母的都希望孩子健康成長,但實際上,除了身體上的健康狀態,心靈上的健康也很重要。所以,我們決不能忽視孩子的心理健康。

最近,一位小兒神經外科醫生的一則朋友圈消息讓人心情沉痛。

「一個夜班接了兩個想不開的孩子:

一個14歲了,被父母罵兩句後拿菜刀在左腕留下6道深深的傷口,幸好沒傷及橈動脈。

另外一個10歲了,家人不讓他玩手機,直接從6樓跳下,極力搶救後還是沒能搶救回來,多麼令人痛心!

因此,孩子的心理健康絕不能僅僅是說說而已!」

那這悲劇到底是如何發生的呢?

一句責罵,14歲男孩連砍自己6刀

拿刀砍自己的14歲男孩名叫小孟(化名)。事情發生在晚上10點。

  

回想當時的情景,小孟的爸爸既不敢相信也不願多說。

在他看來,兒子要玩遊戲,他不讓玩,責罵了幾句,這是多麼尋常的事情啊,多少家庭天天會發生這樣的情景啊。

結果,兒子板著臉一言不發,轉身走進廚房,右手拿起菜刀就往自己左手腕砍!

  

一個孩子怎麼能對自己下這麼重的手?事發以來,小孟的爸爸沒怎麼吃,也沒怎麼睡,他想不明白這個問題。

而他更想不明白的是,自己一句話怎麼就能導致兒子這樣過激的反應?

小孟入院時,左手血肉模糊,臉色也因失血過多而非常蒼白,「我仔細觀察了這個孩子,激動期過了,慌張和恐懼的情緒都有;

但更多的還是淡漠,仿佛事不關己,相反父母在一邊緊張得不得了。」

手術很成功。但術後,石醫生看著麻藥作用下沉睡中的小孟心情卻很沉重.

一方面,傷口恢復好不好,疤痕長得好不好,精細動作會不會受影響,需不需要後續的康復,這些都不是一時三刻能看出來的;

另一方面,以小孟的脾性,下次還會不會發生類似或是更嚴重的事故?

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如果悲劇再次發生,他或是其他醫生還能不能及時挽救這個花季少年?

雖說悲劇的根源不在於遊戲或手機,但它們畢竟是導火索。石醫生認為,父母在行為上一定要懂得自斂,為孩子做好表率。

他提到一個讓他很不是滋味的場景:「每天早上查房,幾乎所有孩子都在埋頭玩手機,家長大多也在玩手機。」

  

還有一次,患兒在重症監護室搶救,爺爺奶奶抱在一起哭,爸爸卻在一旁玩手機。

「都當父母的人了,這種關頭,心智還這麼不成熟,可見平時是什麼樣,我火都上來了。」石醫生忍不住罵了這個爸爸,又堅持讓他放下手機去簽字、辦手續。

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說到成為一個健康的人,大部分人會覺得一個人不生病,身體好就是健康的人。

然而這種想法是不全面的,因為其實一個健康的人不僅包括身體上的健康,還包括心理上的健康,只有身心都健康,才是一個健全的人。

相較於看得見的身體健康,心理健康的發展更為複雜。

人的一生中,不論是身體的發育還是心理的健全,有兩個時期非常重要,孩童時期以及青少年時期。

尤其是心理方面,「三歲看大」說的就是這段時期對於人的價值觀、世界觀以及性格養成的重要性。

因此,對於父母來說,這段時期要格外關心以及引導孩子,如果這段時間內,家長教育的缺失,最後造成的後果是伴隨孩子一生的。

這可不是開玩笑,父母這幾種行為會影響孩子的心理健康!

1.偏愛

父母會對子女表現出過分的溺愛、遷就和偏袒,會導致子女形成「唯我獨尊」———自私、任性的性格。

這樣,子女在人際交往過程中會過分以自己為中心,不考慮別人的感受,沒有耐心傾聽別人說話,不願承擔責任,不願跟別人合作,不能融入到集體中去。

久而久之,他們就會遭到大家的冷落、拒絕和孤立,漸漸地就會產生交往焦慮,總是擔心別人會不會接受自己。

現在,很多孩子都是獨生子女,父母把全部的愛都傾註在孩子一個人身上。

如果愛孩子的方式不當,同樣有可能造成孩子的交往焦慮。

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2.過度保護、干涉

由於對孩子的高度期望,父母很容易對孩子過度地保護和干涉。

父母在孩子很小的時候就開始考慮孩子的將來,害怕孩子會受不良思想和不良行為的影響,對其活動範圍進行了過多的限制,甚至在擇友方面也進行了諸多的規定。

再者,很多父母十分注重孩子的前途發展,為了讓孩子少走彎路,免受挫折;

他們事事包辦,將孩子的一切都安排得很完美,每一步都考慮得很周到。這樣做看似是對孩子好,其實不然。

父母的這種過度的保護和干涉,使子女往往很難產生對最初接觸者的信任感與安全感;

這種信任感與安全感的缺乏會隨著兒童的成長而發展、延續直至變成一種對周圍的人和世界的不安全感,從而影響了其子女在成年後與他人的順利交往;

導致其在交往中更多地採取回避與猶豫的態度,缺乏主動性。

同時,過於依賴父母,缺乏必要的鍛煉,對自身的能力認識不夠,孩子容易自卑和否定自己,形成軟弱和缺乏自主性的特點。

3.拒絕、否認

經常受到母親拒絕的孩子在交往中可能變得膽怯、不自信,為人處世小心翼翼,惟恐遭人指責,甚至導致個性變得自卑,傾向於逃避社交以免「露醜」。

由於過分注重自己的言行舉止,刻意掩飾自己以期望得到外界的認可,這些孩子反而在社交中顯得更緊張、局促、笨拙,使自己處於焦慮恐懼中。

所以,母親應該給予子女多點支持與肯定。

只有得到父母的賞識,孩子才會賞識自己,進而賞識別人,而一個真正懂得賞識自己和別人的人,就容易在交往中左右逢源,如魚得水,也就少許多無謂的焦慮了。

那麼家長該如何正確指導孩子呢?

1.確定正確合理的價值方面的觀點和世界觀

有了正確的人生觀和世界觀,青少年就能對人生、對世界、對社會有一個正確的認識,並能正確地觀察和分析客觀事物,做到冷靜妥善地處理事物。

提高對挫折和心理衝突的耐受力,從而防止心理障礙的發生。

2.對於事情的處理不要的期望過高

青少年要在充分了解自己能力和特點的基礎上,確定學習、工作或其他方面的奮鬥目標。

而這種目標應該是通過艱苦努力能達到的,不要僅憑良好的願望和熱情盲目地確定一些脫離實際的目標;

更不要盲目參加不切合實際的競爭,對自己的期望值不要過高,否則目標落空,遭受挫折,容易產生心理障礙。

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3.要善於掌握自我糾正情緒的變化

在現實生活中,青少年難免會遇到不良刺激而出現負性情緒,考試挫折後的苦惱,同學吵嘴後的生氣……

對於這些,除找親友、同學、老師通過談心進行傾吐渲泄外,要及時提醒和告誡自己控制情緒。

並要力所能及地參加一些積極的文體活動,防止消極心境的產生,使心理得到放鬆。這對維護自己的心理健康也是十分有益的。

在中國,青少年兒童的心理健康最容易被人們忽視,學校和家長關心的只有孩子的學習成績和人身安全。望子成龍、望女成鳳,在學習上給孩子帶來了不少壓力。

因此,守護孩子的心理健康已經刻不容緩!

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