手機不再是玩具,更是思維工具






一、手機可以用來閱讀,作為隨身圖書館

閱讀過程就是一個不斷學習的過程。相比於書籍,手機更方便隨身攜帶、隨時閱讀,可以讓我們用大量碎片時間來學習。手機閱讀,不僅可以讀新聞、讀資訊,更可以讀各種有助於我們成長、不斷提升自己的電子書。

如果孩子有讀書的好習慣,可以建議他使用一些手機讀書App,例如iBook、移動圖書館、掌閱等,上面都會提供大量有意義的書籍。

二、用來聆聽,「聽學」可以解放眼睛

太長時間看手機容易產生眼疲勞。手機不僅可以用來閱讀,還可以用來聽。很多應用都是以語音形式來傳遞信息的,可以聽新聞,聽書,聽講座。眼睛累了,完全可以通過聽的方式學習。

聽的好處是可以解放眼睛和雙手,無論你在做什麼,都可以打開,一邊做事一邊聆聽。這樣能更充分利用時間來學習。

三、看視頻、紀錄片以及名人演講

手機視頻綜合了看和聽,讓信息更直觀,傳播更快。除了看書、看紀錄片,聽名人演講也是一個不錯的學習方式,現在國內外製作的紀錄片幾乎涵蓋了世界上所有的學科體系、人文自然與社會風光,看紀錄片是一個認識世界、開拓視野的極佳方式。

手機不再是玩具,更是思維工具

例如,《輝煌中國》《跋山涉水求學路》《奇幻海洋》《藝術的力量》。此外,還可以看一些國內外名人演講,有助於孩子拓展思維、提升觀念。

四、可以嘗試更多App,了解更多前沿信息

手機學習,不僅僅是通過文字、語音和視頻,對各種新生事物的嘗試和了解也是一個學習的過程。在移動互聯網時間,很多新知都呈現在手機APP上,通過嘗試使用App,可以學到更多前沿東西。

比如中學生,可以使用單詞App擴大詞匯量。如扇貝單詞、百詞斬、多鄰國等。這些App通常加入了語音、圖片、漢語等提示,使學習變得不再枯燥。此外,這些App通常是以循環記憶法進行記憶,使記憶更長久。

更為重要的是,人類是通過接觸世界來提高判斷力的,而手機正是人體的有效延伸,使人變得更強大,更聰明,離創新與文明距離更近,最終提升應對挑戰的創造力。人類第一台計算機每秒能進行5000次運算,但這個速度只有IPHONE手機計算速度的百萬分之一,相比之下,手機可謂算力爆表。

手機不再是玩具,更是思維工具

在這個機器變得越來越智能化的時代里,手機的使用也映射出人類思維方式同步升級的重要性,更不可忽視的是其中蘊含的計算機思維。人類生活在小數世界中,孩子個體的格局與思維成長,必須要和人類文明的智能網路有效連線,但過程中需要避免「可以用」與「不可以用」的線性處理方式,這需要家長具備更高的量級思維,去耐心教育和引導孩子,您認為呢?